小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
31期
138-138
,共1页
情境%联系生活%温故知新%故事叙述%实验
情境%聯繫生活%溫故知新%故事敘述%實驗
정경%련계생활%온고지신%고사서술%실험
数学，由于它的抽象与严谨，常使学生有枯燥乏味之感，甚至敬而远之。因此，在数学教学中需要不断地激发学生的学习热情，坚定他们学好数学的信心。一节课的开始，如何才能把学生的情绪、注意力和思维调到最佳状态呢？那就需要用灵活多样的方法来设计问题，通过问题充分吸引住学生的注意力。
數學，由于它的抽象與嚴謹，常使學生有枯燥乏味之感，甚至敬而遠之。因此，在數學教學中需要不斷地激髮學生的學習熱情，堅定他們學好數學的信心。一節課的開始，如何纔能把學生的情緒、註意力和思維調到最佳狀態呢？那就需要用靈活多樣的方法來設計問題，通過問題充分吸引住學生的註意力。
수학，유우타적추상여엄근，상사학생유고조핍미지감，심지경이원지。인차，재수학교학중수요불단지격발학생적학습열정，견정타문학호수학적신심。일절과적개시，여하재능파학생적정서、주의력화사유조도최가상태니？나취수요용령활다양적방법래설계문제，통과문제충분흡인주학생적주의력。
