当代职业教育
噹代職業教育
당대직업교육
Contemporary Vocational Education
2015年
11期
63-65
,共3页
支架式教学%英语接收性技能%高职英语学习者
支架式教學%英語接收性技能%高職英語學習者
지가식교학%영어접수성기능%고직영어학습자
支架式教学以建构主义理论为基础，是在教学过程中适时给与学生帮助的过程，直至其能独立解决问题，支架也随之撤走。将支架式教学方法运用到高职英语课堂教学中，进行教学实验，发现该教学法对提高高职学生英语接收性技能具有明显的效果。
支架式教學以建構主義理論為基礎，是在教學過程中適時給與學生幫助的過程，直至其能獨立解決問題，支架也隨之撤走。將支架式教學方法運用到高職英語課堂教學中，進行教學實驗，髮現該教學法對提高高職學生英語接收性技能具有明顯的效果。
지가식교학이건구주의이론위기출，시재교학과정중괄시급여학생방조적과정，직지기능독립해결문제，지가야수지철주。장지가식교학방법운용도고직영어과당교학중，진행교학실험，발현해교학법대제고고직학생영어접수성기능구유명현적효과。
