小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
31期
92-92
,共1页
小学语文%拼音教学%实施策略
小學語文%拼音教學%實施策略
소학어문%병음교학%실시책략
小学语文新课程标准提出:1~2年级阶段目标为:学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。而且众所周知,小学一年级是基础阶段,也是小学生学好普通话的前提,因此在这个重要的阶段应让学生得到稳固的提升。作为一名小学语文教师,一定要对拼音教学引起足够的重视。论述了小学语文拼音教学的实施策略。
小學語文新課程標準提齣:1~2年級階段目標為:學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節;能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母錶》。能藉助漢語拼音認讀漢字。能用音序和部首檢字法查字典,學習獨立識字。而且衆所週知,小學一年級是基礎階段,也是小學生學好普通話的前提,因此在這箇重要的階段應讓學生得到穩固的提升。作為一名小學語文教師,一定要對拼音教學引起足夠的重視。論述瞭小學語文拼音教學的實施策略。
소학어문신과정표준제출:1~2년급계단목표위:학회한어병음,능독준성모、운모、성조화정체인독음절;능준학지병독음절,정학서사성모、운모화음절。인식대사자모,숙기《한어병음자모표》。능차조한어병음인독한자。능용음서화부수검자법사자전,학습독립식자。이차음소주지,소학일년급시기출계단,야시소학생학호보통화적전제,인차재저개중요적계단응양학생득도은고적제승。작위일명소학어문교사,일정요대병음교학인기족구적중시。논술료소학어문병음교학적실시책략。