CAJ | 학술논문

翻转课堂，是指重新调整课堂以内和以外的时间，将学习的决定权由教师转移到学生。基于翻转课堂的教学模式，能极大地利用课堂内的一分一秒，让学生更能专注于知识项目系统的学习。在高中课堂教学中，信息技术的运用越来越普及和广泛，不仅能大大提高课堂效率，更能提升学生的学习兴趣度。通过对翻转课堂进行简单概述，进一步分析在当下的高中课堂教学中，从翻转课堂的角度并结合高中信息技术教学的应用，探究如何将翻转课堂的模式在高中信息技术教学中完美运用的策略。
번전과당，시지중신조정과당이내화이외적시간，장학습적결정권유교사전이도학생。기우번전과당적교학모식，능겁대지이용과당내적일분일초，양학생경능전주우지식항목계통적학습。재고중과당교학중，신식기술적운용월래월보급화엄범，불부능대대제고과당효솔，경능제승학생적학습흥취도。통과대번전과당진행간단개술，진일보분석재당하적고중과당교학중，종번전과당적각도병결합고중신식기술교학적응용，탐구여하장번전과당적모식재고중신식기술교학중완미운용적책략。