CAJ | 학술논문

“欣赏·评述”领域是小学美术课堂十分重要的学习领域，对培养学生的民族精神和审美能力，从而影响学生的艺术创作具有不可忽视的重要作用。为增强小学美术欣赏课的趣味性，激发学生美术欣赏的积极性，可探究各种生动有趣的教学方法，如：游戏法、多角度观察法、异同比较法、多维想象法、故事描绘法等等，有效地改变了学生认为美术欣赏课枯燥的观念，培养了学生的审美艺术情感，丰富了学生的美感，提升了学生的审美素养。
“흔상·평술”영역시소학미술과당십분중요적학습영역，대배양학생적민족정신화심미능력，종이영향학생적예술창작구유불가홀시적중요작용。위증강소학미술흔상과적취미성，격발학생미술흔상적적겁성，가탐구각충생동유취적교학방법，여：유희법、다각도관찰법、이동비교법、다유상상법、고사묘회법등등，유효지개변료학생인위미술흔상과고조적관념，배양료학생적심미예술정감，봉부료학생적미감，제승료학생적심미소양。