物流技术
物流技術
물류기술
Logistics Technology
2015年
10期
317-319
,共3页
项目化教学%外贸单证实务%单元设计
項目化教學%外貿單證實務%單元設計
항목화교학%외무단증실무%단원설계
project teaching approach%Foreign Trade Document Practice%unit design
课程改革是当前职业教育的主旋律，项目化课程教学是当今高职院校实施新一轮课程改革的必然选择。通过“缮制和办理运输单据”的教学单元设计案例，探讨项目化教学在《外贸单证实务》课程中的应用实践，以期提升教师的教学能力，提高人才培养质量。
課程改革是噹前職業教育的主鏇律，項目化課程教學是噹今高職院校實施新一輪課程改革的必然選擇。通過“繕製和辦理運輸單據”的教學單元設計案例，探討項目化教學在《外貿單證實務》課程中的應用實踐，以期提升教師的教學能力，提高人纔培養質量。
과정개혁시당전직업교육적주선률，항목화과정교학시당금고직원교실시신일륜과정개혁적필연선택。통과“선제화판리운수단거”적교학단원설계안례，탐토항목화교학재《외무단증실무》과정중적응용실천，이기제승교사적교학능력，제고인재배양질량。
In this paper, through a case study on the teaching unit design of the Shipping Document Preparation and Handling course, we discussed the practice of the application of the project approach in the Foreign Trade Document Practice course.
