小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
32期
83-84
,共2页
应试教育%课堂教学结构%三维教学目标%课堂教学效率
應試教育%課堂教學結構%三維教學目標%課堂教學效率
응시교육%과당교학결구%삼유교학목표%과당교학효솔
受应试教育的影响，过去一直是教师讲，学生听，学生围绕教师转，教师突出强调知识点，学生被动接受和掌握知识，冷落和贬低了学生对知识的发现与探究，学生处在被动地位，学生的实践能力、创新精神得不到培养和提高。
受應試教育的影響，過去一直是教師講，學生聽，學生圍繞教師轉，教師突齣彊調知識點，學生被動接受和掌握知識，冷落和貶低瞭學生對知識的髮現與探究，學生處在被動地位，學生的實踐能力、創新精神得不到培養和提高。
수응시교육적영향，과거일직시교사강，학생은，학생위요교사전，교사돌출강조지식점，학생피동접수화장악지식，랭락화폄저료학생대지식적발현여탐구，학생처재피동지위，학생적실천능력、창신정신득불도배양화제고。
