小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
32期
33-33
,共1页
热孜完古丽·买买提
熱孜完古麗·買買提
열자완고려·매매제
创造性思维%小学数学%学习氛围%创造个性
創造性思維%小學數學%學習氛圍%創造箇性
창조성사유%소학수학%학습분위%창조개성
教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新精神的创新人才的摇篮。所以在数学活动中，教师必须保护学生的好奇心，激发学生的求知欲，让学生获得成功的喜悦；让学生在充分思考的基础上实现创造，从而培养学生创造性思维，激发学生的创新精神。
教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培養創新精神的創新人纔的搖籃。所以在數學活動中，教師必鬚保護學生的好奇心，激髮學生的求知欲，讓學生穫得成功的喜悅；讓學生在充分思攷的基礎上實現創造，從而培養學生創造性思維，激髮學生的創新精神。
교육시지식창신、전파화응용적주요기지，야시배양창신정신적창신인재적요람。소이재수학활동중，교사필수보호학생적호기심，격발학생적구지욕，양학생획득성공적희열；양학생재충분사고적기출상실현창조，종이배양학생창조성사유，격발학생적창신정신。
