学园
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학완
Academy
2015年
29期
10-11,14
,共3页
师范教育%古代书院%回顾%启发
師範教育%古代書院%迴顧%啟髮
사범교육%고대서원%회고%계발
师范教育即是培养师资的专业教育。师范教育作为教育的源头,不管是实践还是理论方面,不管是文明的传播继承还是社会走向国际化并轨,师范教育都肩负着重任。两千多年文化的积攒,几十年的改革开放历程,在自强不息的摸索中过于重视他国教育模式的引进,大尺度改革中忽视了我国优秀传统文化这片沃土。如今,更需立足现实,从古代书院中寻找启发师范教育的源泉。
師範教育即是培養師資的專業教育。師範教育作為教育的源頭,不管是實踐還是理論方麵,不管是文明的傳播繼承還是社會走嚮國際化併軌,師範教育都肩負著重任。兩韆多年文化的積攢,幾十年的改革開放歷程,在自彊不息的摸索中過于重視他國教育模式的引進,大呎度改革中忽視瞭我國優秀傳統文化這片沃土。如今,更需立足現實,從古代書院中尋找啟髮師範教育的源泉。
사범교육즉시배양사자적전업교육。사범교육작위교육적원두,불관시실천환시이론방면,불관시문명적전파계승환시사회주향국제화병궤,사범교육도견부착중임。량천다년문화적적찬,궤십년적개혁개방역정,재자강불식적모색중과우중시타국교육모식적인진,대척도개혁중홀시료아국우수전통문화저편옥토。여금,경수립족현실,종고대서원중심조계발사범교육적원천。