新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
10期
86-86
,共1页
数学%合作%探究%交流
數學%閤作%探究%交流
수학%합작%탐구%교류
在数学教学中，教师要着力于情境与氛围建设，为学生提供合作机会，拓展合作时空，引导、鼓励学生合作探究，促学生形成良好的数学素养。
在數學教學中，教師要著力于情境與氛圍建設，為學生提供閤作機會，拓展閤作時空，引導、鼓勵學生閤作探究，促學生形成良好的數學素養。
재수학교학중，교사요착력우정경여분위건설，위학생제공합작궤회，탁전합작시공，인도、고려학생합작탐구，촉학생형성량호적수학소양。
