科技风
科技風
과기풍
Technology Wind
2015年
19期
222
,共1页
行为导向教学法%任务驱动%综合职业能力
行為導嚮教學法%任務驅動%綜閤職業能力
행위도향교학법%임무구동%종합직업능력
行为导向教学法是一种新型的教学方法,目前世界各国职业技术教育界都在推崇这种教学方法,作者将行为导向教学法运用到中职汽车基础电器构造与维修课程当中,与传统的教学方法对比后发现,行动导向教学法使得理论学习和实践应用更为紧密地结合在一起,更有利于培养和提高学生的职业核心能力.
行為導嚮教學法是一種新型的教學方法,目前世界各國職業技術教育界都在推崇這種教學方法,作者將行為導嚮教學法運用到中職汽車基礎電器構造與維脩課程噹中,與傳統的教學方法對比後髮現,行動導嚮教學法使得理論學習和實踐應用更為緊密地結閤在一起,更有利于培養和提高學生的職業覈心能力.
행위도향교학법시일충신형적교학방법,목전세계각국직업기술교육계도재추숭저충교학방법,작자장행위도향교학법운용도중직기차기출전기구조여유수과정당중,여전통적교학방법대비후발현,행동도향교학법사득이론학습화실천응용경위긴밀지결합재일기,경유리우배양화제고학생적직업핵심능력.
