学园
學園
학완
Academy
2015年
28期
139-140
,共2页
校企合作%顶岗实习%专业技能
校企閤作%頂崗實習%專業技能
교기합작%정강실습%전업기능
五年制的高职生基本来源于初中毕业生,虽然他们学习基础薄弱,但是如果给他们一个合理的职业和就业指导,结合他们所学专业,相信他们的就业前景会更加美好。打造适当的就业通道,给高职生创造更优异的人才培养条件;适当引导,利于高职生的就业。校企合作利于当今社会市场经济大潮下高职生的培养,在一定程度上发展壮大了人才队伍和服务了社会,也符合人才培养的基本规律。
五年製的高職生基本來源于初中畢業生,雖然他們學習基礎薄弱,但是如果給他們一箇閤理的職業和就業指導,結閤他們所學專業,相信他們的就業前景會更加美好。打造適噹的就業通道,給高職生創造更優異的人纔培養條件;適噹引導,利于高職生的就業。校企閤作利于噹今社會市場經濟大潮下高職生的培養,在一定程度上髮展壯大瞭人纔隊伍和服務瞭社會,也符閤人纔培養的基本規律。
오년제적고직생기본래원우초중필업생,수연타문학습기출박약,단시여과급타문일개합리적직업화취업지도,결합타문소학전업,상신타문적취업전경회경가미호。타조괄당적취업통도,급고직생창조경우이적인재배양조건;괄당인도,리우고직생적취업。교기합작리우당금사회시장경제대조하고직생적배양,재일정정도상발전장대료인재대오화복무료사회,야부합인재배양적기본규률。