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Wenli Daohang
2015年
11期
89
,共1页
新课改%初中英语%听力教学%有效策略
新課改%初中英語%聽力教學%有效策略
신과개%초중영어%은력교학%유효책략
随着新教改的逐步深入,英语听说读写能力四项基本要求已经被列入议事日程.传统的应试教育下,只重视英语语法、英语写作、英语阅读教学,已经不适合现阶段的教学理念和目标.本文结合听力训练的听前、听时、听后三个阶段,给出了相关的听力教学建议,以供参考.
隨著新教改的逐步深入,英語聽說讀寫能力四項基本要求已經被列入議事日程.傳統的應試教育下,隻重視英語語法、英語寫作、英語閱讀教學,已經不適閤現階段的教學理唸和目標.本文結閤聽力訓練的聽前、聽時、聽後三箇階段,給齣瞭相關的聽力教學建議,以供參攷.
수착신교개적축보심입,영어은설독사능력사항기본요구이경피렬입의사일정.전통적응시교육하,지중시영어어법、영어사작、영어열독교학,이경불괄합현계단적교학이념화목표.본문결합은력훈련적은전、은시、은후삼개계단,급출료상관적은력교학건의,이공삼고.
