经贸实践
經貿實踐
경무실천
Economic & Trade
2015年
13期
284-285
,共2页
数据驱动学习模式%教学设计%效果
數據驅動學習模式%教學設計%效果
수거구동학습모식%교학설계%효과
本文以数据驱动学习模式的相关理论为依据，旨在设计科学的教学内容和场景，加强学生的写作实践教学环节，从而提高学生的英语写作水平。
本文以數據驅動學習模式的相關理論為依據，旨在設計科學的教學內容和場景，加彊學生的寫作實踐教學環節，從而提高學生的英語寫作水平。
본문이수거구동학습모식적상관이론위의거，지재설계과학적교학내용화장경，가강학생적사작실천교학배절，종이제고학생적영어사작수평。
