CAJ | 학술논문

在为培养小学生良好的思想品德的教育上，讨论了如何更有效地结合《品德与社会》这一课程开展这一问题。综合考虑了小学阶段学生的认知特点，以及教师在这一工作领域所需投入的劳动情况，分别从情感投入、情景设置和实际运用三个方面进行了思考与探讨。
재위배양소학생량호적사상품덕적교육상，토론료여하경유효지결합《품덕여사회》저일과정개전저일문제。종합고필료소학계단학생적인지특점，이급교사재저일공작영역소수투입적노동정황，분별종정감투입、정경설치화실제운용삼개방면진행료사고여탐토。