教育界
教育界
교육계
Education Circle
2015年
30期
176-176
,共1页
高职%三维动画%校企合作%教材
高職%三維動畫%校企閤作%教材
고직%삼유동화%교기합작%교재
三维动画作为一门新兴的专业课程,各院校相关专业人士都在积极探索三维设计及制作类课程的科学教学体系和教学方法。三维动画制作课程内容繁多,实际操作性强,对学生的三维空间思维能力以及动手操作能力要求很高。本文通过分析传统三维动画课程教学方法中存在的问题,尝试寻找相应的改进措施,采用案例,讨论,任务驱动,工学结合,校企合作等多种教学手段相结合,以期提高高职院校三维课程的教学质量。
三維動畫作為一門新興的專業課程,各院校相關專業人士都在積極探索三維設計及製作類課程的科學教學體繫和教學方法。三維動畫製作課程內容繁多,實際操作性彊,對學生的三維空間思維能力以及動手操作能力要求很高。本文通過分析傳統三維動畫課程教學方法中存在的問題,嘗試尋找相應的改進措施,採用案例,討論,任務驅動,工學結閤,校企閤作等多種教學手段相結閤,以期提高高職院校三維課程的教學質量。
삼유동화작위일문신흥적전업과정,각원교상관전업인사도재적겁탐색삼유설계급제작류과정적과학교학체계화교학방법。삼유동화제작과정내용번다,실제조작성강,대학생적삼유공간사유능력이급동수조작능력요구흔고。본문통과분석전통삼유동화과정교학방법중존재적문제,상시심조상응적개진조시,채용안례,토론,임무구동,공학결합,교기합작등다충교학수단상결합,이기제고고직원교삼유과정적교학질량。