新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2015年
10期
200-200
,共1页
小学音乐%趣味教学%游戏%生活化
小學音樂%趣味教學%遊戲%生活化
소학음악%취미교학%유희%생활화
小学阶段学生，天性好动，注意力不持久，容易对事物丧失兴趣，所以，这就要求身为小学音乐教师的我们，在音乐教学中实施趣味教学，使音乐教学变得精彩有趣，让学生产生学习的兴趣并长久保持下去，进而促使小学音乐教学质量得到提高。
小學階段學生，天性好動，註意力不持久，容易對事物喪失興趣，所以，這就要求身為小學音樂教師的我們，在音樂教學中實施趣味教學，使音樂教學變得精綵有趣，讓學生產生學習的興趣併長久保持下去，進而促使小學音樂教學質量得到提高。
소학계단학생，천성호동，주의력불지구，용역대사물상실흥취，소이，저취요구신위소학음악교사적아문，재음악교학중실시취미교학，사음악교학변득정채유취，양학생산생학습적흥취병장구보지하거，진이촉사소학음악교학질량득도제고。
