经贸实践
經貿實踐
경무실천
Economic & Trade
2015年
13期
253-253
,共1页
高职课程%SPOC%运用
高職課程%SPOC%運用
고직과정%SPOC%운용
在网络信息日益普及的时代背景下,SPOC教学法应运而生。高职教育的教学宗旨是为社会培养具有实践工作能力的素质人才。将SPOC教学法融入到传统高职教学活动中,不仅能够为学生提供多样化的学习方法,提升了学生学习的参与性。同时,也丰富了高职教育的教学模式,提升了教学效果。因此,在高职教育中,SPOC教学法十分适用。本文主要探讨SPOC教学法在高职教育中的应用路径,以期为提升高职教学水平提供实践经验和参考。
在網絡信息日益普及的時代揹景下,SPOC教學法應運而生。高職教育的教學宗旨是為社會培養具有實踐工作能力的素質人纔。將SPOC教學法融入到傳統高職教學活動中,不僅能夠為學生提供多樣化的學習方法,提升瞭學生學習的參與性。同時,也豐富瞭高職教育的教學模式,提升瞭教學效果。因此,在高職教育中,SPOC教學法十分適用。本文主要探討SPOC教學法在高職教育中的應用路徑,以期為提升高職教學水平提供實踐經驗和參攷。
재망락신식일익보급적시대배경하,SPOC교학법응운이생。고직교육적교학종지시위사회배양구유실천공작능력적소질인재。장SPOC교학법융입도전통고직교학활동중,불부능구위학생제공다양화적학습방법,제승료학생학습적삼여성。동시,야봉부료고직교육적교학모식,제승료교학효과。인차,재고직교육중,SPOC교학법십분괄용。본문주요탐토SPOC교학법재고직교육중적응용로경,이기위제승고직교학수평제공실천경험화삼고。