新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
10期
198-198
,共1页
多媒体%初中地理%优化教学%情境创设
多媒體%初中地理%優化教學%情境創設
다매체%초중지리%우화교학%정경창설
地理与其说是一门学科，不如说是一节欣赏课，因为教师可以欣赏自然的神奇，欣赏生物的奇妙，欣赏地球的美貌。那么该如何将地理这个神奇的视角给学生展示出来呢？怎样让学生爱上地理，真正学会地理学习呢？这就是要解决的重点问题，利用多媒体来创设教学情境，让地理更加直观地“铺展”在学生的面前，让学习过程更加快乐，更加高效。
地理與其說是一門學科，不如說是一節訢賞課，因為教師可以訢賞自然的神奇，訢賞生物的奇妙，訢賞地毬的美貌。那麽該如何將地理這箇神奇的視角給學生展示齣來呢？怎樣讓學生愛上地理，真正學會地理學習呢？這就是要解決的重點問題，利用多媒體來創設教學情境，讓地理更加直觀地“鋪展”在學生的麵前，讓學習過程更加快樂，更加高效。
지리여기설시일문학과，불여설시일절흔상과，인위교사가이흔상자연적신기，흔상생물적기묘，흔상지구적미모。나요해여하장지리저개신기적시각급학생전시출래니？즘양양학생애상지리，진정학회지이학습니？저취시요해결적중점문제，이용다매체래창설교학정경，양지리경가직관지“포전”재학생적면전，양학습과정경가쾌악，경가고효。
