新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
10期
197-197
,共1页
初中物理教学%微课%策略
初中物理教學%微課%策略
초중물리교학%미과%책략
微课程又被称为“反转课堂”，在教学活动中使用微课程对于教学有一定的帮助，尤其是对分层教学特别合适。教师在初中物理教学中可以使用微课程来帮助展开教学活动，具体的使用策略如下：课前预习，激励为主；重点难点教学，兼顾预设和生成。在这篇文章中，对于微课程做了简单介绍，并就如何使用微课程做了研究。
微課程又被稱為“反轉課堂”，在教學活動中使用微課程對于教學有一定的幫助，尤其是對分層教學特彆閤適。教師在初中物理教學中可以使用微課程來幫助展開教學活動，具體的使用策略如下：課前預習，激勵為主；重點難點教學，兼顧預設和生成。在這篇文章中，對于微課程做瞭簡單介紹，併就如何使用微課程做瞭研究。
미과정우피칭위“반전과당”，재교학활동중사용미과정대우교학유일정적방조，우기시대분층교학특별합괄。교사재초중물리교학중가이사용미과정래방조전개교학활동，구체적사용책략여하：과전예습，격려위주；중점난점교학，겸고예설화생성。재저편문장중，대우미과정주료간단개소，병취여하사용미과정주료연구。
