经贸实践
經貿實踐
경무실천
Economic & Trade
2015年
13期
229-229
,共1页
教育学%研究人员%学术追求%完善对策
教育學%研究人員%學術追求%完善對策
교육학%연구인원%학술추구%완선대책
如何促进教育学的科学化、规模化、扩大化发展一直是有关人员坚持研究的重要内容。结合我国教育学发展的实际情况以及教育学理论的研究发展，不难发现教育学与其他学科之间的关系问题，教育学在意识形态方面存在的问题，教育学的分类归类研究等问题依然困扰着很多研究人员，而这些内容也成了教育学今后研究的重点内容之一。
如何促進教育學的科學化、規模化、擴大化髮展一直是有關人員堅持研究的重要內容。結閤我國教育學髮展的實際情況以及教育學理論的研究髮展，不難髮現教育學與其他學科之間的關繫問題，教育學在意識形態方麵存在的問題，教育學的分類歸類研究等問題依然睏擾著很多研究人員，而這些內容也成瞭教育學今後研究的重點內容之一。
여하촉진교육학적과학화、규모화、확대화발전일직시유관인원견지연구적중요내용。결합아국교육학발전적실제정황이급교육학이론적연구발전，불난발현교육학여기타학과지간적관계문제，교육학재의식형태방면존재적문제，교육학적분류귀류연구등문제의연곤우착흔다연구인원，이저사내용야성료교육학금후연구적중점내용지일。
