CAJ | 학술논문

在九年义务教育中，小学阶段处于初始阶段，是对学生终身学习产生直接影响的关键时期，而就小学教学而言，小学数学处于重中之重的地位。在小学数学教学组成中，课堂教学处于重要地位，而课堂教学策略，就是教师以预定的教学目标为导向，为实现该教学目标所采取的教学手段。在小学数学教学中，小学数学课堂教学策略的重要性可见一斑。在不断推进教学改革的背景下，小学数学教师必须承担起对有效教学策略进行努力探究的职责，以期在提升小学数学教学质量上贡献出自己应有的力量。
재구년의무교육중，소학계단처우초시계단，시대학생종신학습산생직접영향적관건시기，이취소학교학이언，소학수학처우중중지중적지위。재소학수학교학조성중，과당교학처우중요지위，이과당교학책략，취시교사이예정적교학목표위도향，위실현해교학목표소채취적교학수단。재소학수학교학중，소학수학과당교학책략적중요성가견일반。재불단추진교학개혁적배경하，소학수학교사필수승담기대유효교학책략진행노력탐구적직책，이기재제승소학수학교학질량상공헌출자기응유적역량。