CAJ | 학술논문

目的：分析心理行为治疗对轻微脑组织损害导致儿童注意缺陷多动障碍（AD HD ）的疗效。方法选取100例轻微脑组织损害导致ADHD患儿为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，每组各50例，对照组给予口服哌甲酯和常规健康教育，观察组在对照组疗法的基础上联合应用心理行为治疗，对2组的疗效和临床有效率进行评价和比较。结果观察组和对照组的临床有效率分别为96％和64％，2组间差异有统计学意义（ P＜0.01），观察组疗效优于对照组。结论在轻微脑组织损害导致AD HD患儿治疗中应用药物联合心理行为治疗可显著提高疗效，改善患儿预后。
목적：분석심리행위치료대경미뇌조직손해도치인동주의결함다동장애（AD HD ）적료효。방법선취100례경미뇌조직손해도치ADHD환인위연구대상，장기수궤분위관찰조화대조조，매조각50례，대조조급여구복고갑지화상규건강교육，관찰조재대조조요법적기출상연합응용심리행위치료，대2조적료효화림상유효솔진행평개화비교。결과관찰조화대조조적림상유효솔분별위96％화64％，2조간차이유통계학의의（ P＜0.01），관찰조료효우우대조조。결론재경미뇌조직손해도치AD HD환인치료중응용약물연합심리행위치료가현저제고료효，개선환인예후。