江苏高教
江囌高教
강소고교
Jiangsu Higher Education
2015年
6期
18-22
,共5页
高等教育研究%学科性%跨学科性%非学科性
高等教育研究%學科性%跨學科性%非學科性
고등교육연구%학과성%과학과성%비학과성
从学科建制的标准来看,高等教育学作为一门学科正在被高等教育研究努力建构中.当新的研究范式渗透到高等教育领域,高等教育研究又出现明显的跨学科性取向,这种积极响应进而促使高等教育研究的非学科性又重新“精神焕发”.学术论争充满了变化,持一种开放态度无疑比较妥当.
從學科建製的標準來看,高等教育學作為一門學科正在被高等教育研究努力建構中.噹新的研究範式滲透到高等教育領域,高等教育研究又齣現明顯的跨學科性取嚮,這種積極響應進而促使高等教育研究的非學科性又重新“精神煥髮”.學術論爭充滿瞭變化,持一種開放態度無疑比較妥噹.
종학과건제적표준래간,고등교육학작위일문학과정재피고등교육연구노력건구중.당신적연구범식삼투도고등교육영역,고등교육연구우출현명현적과학과성취향,저충적겁향응진이촉사고등교육연구적비학과성우중신“정신환발”.학술논쟁충만료변화,지일충개방태도무의비교타당.
