小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
30期
167
,共1页
初中生物%优化%教学
初中生物%優化%教學
초중생물%우화%교학
在日常的生物教学中,生物教师需要根据学科特点、学生特点,把握探究性学习的本质,因地制宜地运用多种课堂教学手段,实施个性化、人性化教学,努力使课堂更精彩,教学更有成效.
在日常的生物教學中,生物教師需要根據學科特點、學生特點,把握探究性學習的本質,因地製宜地運用多種課堂教學手段,實施箇性化、人性化教學,努力使課堂更精綵,教學更有成效.
재일상적생물교학중,생물교사수요근거학과특점、학생특점,파악탐구성학습적본질,인지제의지운용다충과당교학수단,실시개성화、인성화교학,노력사과당경정채,교학경유성효.
