商业经济
商業經濟
상업경제
Business Economy
2015年
9期
160-162
,共3页
民办高校%教师能力%质量评价研究
民辦高校%教師能力%質量評價研究
민판고교%교사능력%질량평개연구
教师能力是民办高校培养应用型专业技术人才的核心要素,民办高校在招募教师时常以尊重、信任、发展的视角来评价教师能力,教师在校任职期间必须服从民办高校内部管理机制,知识要与时俱进,避免产生教师能力质量风险.民办高校教师能力的质量评价要素包括教师的职业态度、适应能力、职业素养和教科研能力.教师能力质量评价对民办高校顶层设计和指导教师能力质量提高具有一定的导向作用,学校可以更好地把握教师能力水平,科学合理配置教师任职岗位.
教師能力是民辦高校培養應用型專業技術人纔的覈心要素,民辦高校在招募教師時常以尊重、信任、髮展的視角來評價教師能力,教師在校任職期間必鬚服從民辦高校內部管理機製,知識要與時俱進,避免產生教師能力質量風險.民辦高校教師能力的質量評價要素包括教師的職業態度、適應能力、職業素養和教科研能力.教師能力質量評價對民辦高校頂層設計和指導教師能力質量提高具有一定的導嚮作用,學校可以更好地把握教師能力水平,科學閤理配置教師任職崗位.
교사능력시민판고교배양응용형전업기술인재적핵심요소,민판고교재초모교사시상이존중、신임、발전적시각래평개교사능력,교사재교임직기간필수복종민판고교내부관리궤제,지식요여시구진,피면산생교사능력질량풍험.민판고교교사능력적질량평개요소포괄교사적직업태도、괄응능력、직업소양화교과연능력.교사능력질량평개대민판고교정층설계화지도교사능력질량제고구유일정적도향작용,학교가이경호지파악교사능력수평,과학합리배치교사임직강위.