新课程·中学
新課程·中學
신과정·중학
Xinkecheng
2015年
10期
55-55
,共1页
兴趣点%自主权%思维活动
興趣點%自主權%思維活動
흥취점%자주권%사유활동
初中物理教师应创设一个“以生为本”的物理课堂。设计问题时应注重坡度，注重螺旋式上升；让学生进行科学猜想时，应注重依据和事实；遇到难度较大的问题时应注重分层教学，让每一个学生都得到发展。如此，方能打造出厚重、精彩和生机盎然的物理课堂。
初中物理教師應創設一箇“以生為本”的物理課堂。設計問題時應註重坡度，註重螺鏇式上升；讓學生進行科學猜想時，應註重依據和事實；遇到難度較大的問題時應註重分層教學，讓每一箇學生都得到髮展。如此，方能打造齣厚重、精綵和生機盎然的物理課堂。
초중물리교사응창설일개“이생위본”적물리과당。설계문제시응주중파도，주중라선식상승；양학생진행과학시상시，응주중의거화사실；우도난도교대적문제시응주중분층교학，양매일개학생도득도발전。여차，방능타조출후중、정채화생궤앙연적물리과당。
