延边教育学院学报
延邊教育學院學報
연변교육학원학보
Journal of Yanbian Education College
2015年
4期
85-87
,共3页
初中生物教学%当地生物资源%开发%利用
初中生物教學%噹地生物資源%開髮%利用
초중생물교학%당지생물자원%개발%이용
课程资源无处不在,根植本土,充分开发和利用本土的资源和人文资源优势是课程资源开发的生命力所在.实践证明,充分利用当地生物资源与初中生物教学相结合,开展直观教学,会使学生学得更加轻松愉快,既可以培养学生的能力,又可以提高学生的素质,同时也培养了学生热爱家乡、建设家乡的美好情感.
課程資源無處不在,根植本土,充分開髮和利用本土的資源和人文資源優勢是課程資源開髮的生命力所在.實踐證明,充分利用噹地生物資源與初中生物教學相結閤,開展直觀教學,會使學生學得更加輕鬆愉快,既可以培養學生的能力,又可以提高學生的素質,同時也培養瞭學生熱愛傢鄉、建設傢鄉的美好情感.
과정자원무처불재,근식본토,충분개발화이용본토적자원화인문자원우세시과정자원개발적생명력소재.실천증명,충분이용당지생물자원여초중생물교학상결합,개전직관교학,회사학생학득경가경송유쾌,기가이배양학생적능력,우가이제고학생적소질,동시야배양료학생열애가향、건설가향적미호정감.
