2016년 教育科研助推教师专业成长的实践探索 教育科研助推教師專業成長的實踐探索 교육과연조추교사전업성장적실천탐색

2015년 寻找小学现代诗歌教学的基点 尋找小學現代詩歌教學的基點 심조소학현대시가교학적기점

2015년 用导入唤醒阅读期待 用導入喚醒閱讀期待 용도입환성열독기대

2015년 没有什么"笨"不可以被理解 沒有什麽"笨"不可以被理解 몰유십요"분"불가이피리해

2015년 用好教材资源 用好教材資源 용호교재자원

2014년 学生阅读效益取决于教师--由执教《草船借箭》所想到的 學生閱讀效益取決于教師--由執教《草船藉箭》所想到的 학생열독효익취결우교사--유집교《초선차전》소상도적

2014년 副校长靠什么而“立” 副校長靠什麽而“立” 부교장고십요이“립”

2014년 补充教学资源的三个“有助于” 補充教學資源的三箇“有助于” 보충교학자원적삼개“유조우”

2014년 小学语文科研小课题选题策略 小學語文科研小課題選題策略 소학어문과연소과제선제책략

2014년 县市教育主管部门应将年终评估学校转为平时督导学校 縣市教育主管部門應將年終評估學校轉為平時督導學校 현시교육주관부문응장년종평고학교전위평시독도학교

2016년 新课标下的初中历史教学思考 新課標下的初中歷史教學思攷 신과표하적초중역사교학사고

2016년 人尿激肽原酶联合单唾液酸四己糖神经节苷脂治疗进展性脑梗死的疗效观察 人尿激肽原酶聯閤單唾液痠四己糖神經節苷脂治療進展性腦梗死的療效觀察 인뇨격태원매연합단타액산사기당신경절감지치료진전성뇌경사적료효관찰

2016년 MicroRNA调节豆科作物营养胁迫响应的研究进展 MicroRNA調節豆科作物營養脅迫響應的研究進展 MicroRNA조절두과작물영양협박향응적연구진전

2016년 孔子是最早的完美教室缔造者 孔子是最早的完美教室締造者 공자시최조적완미교실체조자

2016년 猫传染性鼻气管炎病毒的分离与鉴定 貓傳染性鼻氣管炎病毒的分離與鑒定 묘전염성비기관염병독적분리여감정

2016년 绝经后女性血雌二醇/睾酮值 IL-6与冠状动脉狭窄程度的关系及对血管损伤的影响 絕經後女性血雌二醇/睪酮值 IL-6與冠狀動脈狹窄程度的關繫及對血管損傷的影響 절경후녀성혈자이순/고동치 IL-6여관상동맥협착정도적관계급대혈관손상적영향

2016년 帷幕注浆在山岭隧道富水软弱复杂地层的应用 帷幕註漿在山嶺隧道富水軟弱複雜地層的應用 유막주장재산령수도부수연약복잡지층적응용

2016년 弹簧式快速落刀研究硬态42CrMo 锯齿形切屑 彈簧式快速落刀研究硬態42CrMo 鋸齒形切屑 탄황식쾌속락도연구경태42CrMo 거치형절설

2016년 臭氧氧化-BAC深度处理鲁奇炉煤制气废水 臭氧氧化-BAC深度處理魯奇爐煤製氣廢水 취양양화-BAC심도처리로기로매제기폐수

2016년 臭氧水关节腔冲洗配合针刀松解治疗膝关节骨性关节炎60例 臭氧水關節腔遲洗配閤針刀鬆解治療膝關節骨性關節炎60例 취양수관절강충세배합침도송해치료슬관절골성관절염60례