求知导刊
求知導刊
구지도간
QiuZhi DaoKan
2015年
20期
150-150
,共1页
体育与健康课程%初中体育%教师%专业素养
體育與健康課程%初中體育%教師%專業素養
체육여건강과정%초중체육%교사%전업소양
新课程标准指出,体育与健康这一门课程的价值在于提高学生的身体和心理健康水平,同时培养适应社会的能力以及获得体育与健康的基本知识和能力。在这过程中,教师起主导作用。教师的专业素养决定了这种主导作用能否得到有效发挥和运用。本文试就体育与健康课程改革背景下如何提高体育教师专业素养展开了分析。
新課程標準指齣,體育與健康這一門課程的價值在于提高學生的身體和心理健康水平,同時培養適應社會的能力以及穫得體育與健康的基本知識和能力。在這過程中,教師起主導作用。教師的專業素養決定瞭這種主導作用能否得到有效髮揮和運用。本文試就體育與健康課程改革揹景下如何提高體育教師專業素養展開瞭分析。
신과정표준지출,체육여건강저일문과정적개치재우제고학생적신체화심리건강수평,동시배양괄응사회적능력이급획득체육여건강적기본지식화능력。재저과정중,교사기주도작용。교사적전업소양결정료저충주도작용능부득도유효발휘화운용。본문시취체육여건강과정개혁배경하여하제고체육교사전업소양전개료분석。