CAJ | 학술논문

运用符合小学生身心发展特点的教学模式是改善英语教学质量的有效手段，游戏教学模式是确保课堂教学变得生动有趣的常用方法，同时也能确保教学过程满足素质教育的基本要求。本文分析了在教学中应用游戏的要求，包括创造性与多样性，衔接性与梯度性，同时探讨了在小学英语教学中应用游戏的方法，包括游戏教学组织与评价方法，语音、词汇、语法教学与游戏的有效结合方法。
운용부합소학생신심발전특점적교학모식시개선영어교학질량적유효수단，유희교학모식시학보과당교학변득생동유취적상용방법，동시야능학보교학과정만족소질교육적기본요구。본문분석료재교학중응용유희적요구，포괄창조성여다양성，함접성여제도성，동시탐토료재소학영어교학중응용유희적방법，포괄유희교학조직여평개방법，어음、사회、어법교학여유희적유효결합방법。