求知导刊
求知導刊
구지도간
QiuZhi DaoKan
2015年
20期
78-78
,共1页
中职英语%教学模式%创新
中職英語%教學模式%創新
중직영어%교학모식%창신
随着我国对教育的愈加重视,不同学校都在努力提高教学水平,寻求教学模式的创新,就目前来说,中职教育在我国已经占到了很大一部分市场,其也引起了国家和中职学校的高度重视,好的教学水平不仅能让中职院校保持良好的信誉,同时还能潜在地吸收到更多的生源,为国家培养出更多人才。中职学生之前英语水平的高低差异,让中职英语沿用传统的英语教学模式反而起到事倍功半的效果,对中职英语课堂教学模式进行创新,成为中职普遍关注的话题。本文作者从中职英语课程入手,从教师教学的角度,对中职英语课堂教学模式创新进行探析,对提高中职英语教学水平,具有很好的促进作用。
隨著我國對教育的愈加重視,不同學校都在努力提高教學水平,尋求教學模式的創新,就目前來說,中職教育在我國已經佔到瞭很大一部分市場,其也引起瞭國傢和中職學校的高度重視,好的教學水平不僅能讓中職院校保持良好的信譽,同時還能潛在地吸收到更多的生源,為國傢培養齣更多人纔。中職學生之前英語水平的高低差異,讓中職英語沿用傳統的英語教學模式反而起到事倍功半的效果,對中職英語課堂教學模式進行創新,成為中職普遍關註的話題。本文作者從中職英語課程入手,從教師教學的角度,對中職英語課堂教學模式創新進行探析,對提高中職英語教學水平,具有很好的促進作用。
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