CAJ | 학술논문

目的：了解五年制高职药学类专业“无机化学”教学情况，为改革教学方法、提高教学效果提供依据。方法：采用问卷调查法，将调查问卷发至调查对象，并讲解调查目的、意义、答卷要求，3天后收回。结果：刚入校时学生的化学基础普遍较薄弱，对“无机化学”的学习普遍缺乏兴趣；有58.7%的学生认为“理实一体化”教学最适合于“无机化学”的学习，学生都期待能更好地参加实践教学，73.4%的学生认为教学重点应放在如何学好本课程的学习方法指导，加强分析问题与解决问题的能力、自我学习能力培养；毕业班学生认为“无机化学”的知识、技能等对药学、药品经营与管理工作有一定帮助，但在教学时更要注意人际交往、团队合作、组织管理、实践动手等方面职业素养的培养。结论：五年制高职药学类专业学生化学基础普遍较薄弱，在“无机化学”教学中要不断改革教学方式，优化教学内容，创新教学手段，在传授理论知识与实践技能的同时更要融入对学生自主学习能力、所需职业素养的培养。
목적：료해오년제고직약학류전업“무궤화학”교학정황，위개혁교학방법、제고교학효과제공의거。방법：채용문권조사법，장조사문권발지조사대상，병강해조사목적、의의、답권요구，3천후수회。결과：강입교시학생적화학기출보편교박약，대“무궤화학”적학습보편결핍흥취；유58.7%적학생인위“리실일체화”교학최괄합우“무궤화학”적학습，학생도기대능경호지삼가실천교학，73.4%적학생인위교학중점응방재여하학호본과정적학습방법지도，가강분석문제여해결문제적능력、자아학습능력배양；필업반학생인위“무궤화학”적지식、기능등대약학、약품경영여관리공작유일정방조，단재교학시경요주의인제교왕、단대합작、조직관리、실천동수등방면직업소양적배양。결론：오년제고직약학류전업학생화학기출보편교박약，재“무궤화학”교학중요불단개혁교학방식，우화교학내용，창신교학수단，재전수이론지식여실천기능적동시경요융입대학생자주학습능력、소수직업소양적배양。