求知导刊
求知導刊
구지도간
QiuZhi DaoKan
2015年
20期
74-75
,共2页
高职院校%现当代文学%教学改革
高職院校%現噹代文學%教學改革
고직원교%현당대문학%교학개혁
当前高职院校语文课中的现当代文学教学存在着一些问题,其中包括:现当代文学课程的地位在不断地被弱化;适合高职院校现当代文学课程的语文教材严重缺乏;学生学习能力不容乐观;教学观念、教学方法手段陈旧;教学评价模式单一等。因此,教学中要改革教学内容;改革教学方法与手段,采用“双主体”教学模式,充分利用各种教学手段,提升教学效果,改革考试机制,建立灵活多样的考试模式。
噹前高職院校語文課中的現噹代文學教學存在著一些問題,其中包括:現噹代文學課程的地位在不斷地被弱化;適閤高職院校現噹代文學課程的語文教材嚴重缺乏;學生學習能力不容樂觀;教學觀唸、教學方法手段陳舊;教學評價模式單一等。因此,教學中要改革教學內容;改革教學方法與手段,採用“雙主體”教學模式,充分利用各種教學手段,提升教學效果,改革攷試機製,建立靈活多樣的攷試模式。
당전고직원교어문과중적현당대문학교학존재착일사문제,기중포괄:현당대문학과정적지위재불단지피약화;괄합고직원교현당대문학과정적어문교재엄중결핍;학생학습능력불용악관;교학관념、교학방법수단진구;교학평개모식단일등。인차,교학중요개혁교학내용;개혁교학방법여수단,채용“쌍주체”교학모식,충분이용각충교학수단,제승교학효과,개혁고시궤제,건립령활다양적고시모식。