开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
Journal of Kaifeng Institute of Education
2015年
10期
226-227
,共2页
实践导向%高职思政教学%课程改革
實踐導嚮%高職思政教學%課程改革
실천도향%고직사정교학%과정개혁
针对高职院校思政课程建设缺乏高职教育特色、课程设计与学生职业能力需求脱节的问题,从改革发展要求、人才培养目标定位、学生学习基础三方面解析实践导向的高职思政课程改革与创新的必要性,提出开发提升学生职业素质和为专业服务相结合的课程内容,构建适应高职教育的思政课实践教学模式,建立实践导向的高职思政课程改革与创新的保障条件等措施,不断促进实践导向的高职思政课程改革和创新顺利实施.
針對高職院校思政課程建設缺乏高職教育特色、課程設計與學生職業能力需求脫節的問題,從改革髮展要求、人纔培養目標定位、學生學習基礎三方麵解析實踐導嚮的高職思政課程改革與創新的必要性,提齣開髮提升學生職業素質和為專業服務相結閤的課程內容,構建適應高職教育的思政課實踐教學模式,建立實踐導嚮的高職思政課程改革與創新的保障條件等措施,不斷促進實踐導嚮的高職思政課程改革和創新順利實施.
침대고직원교사정과정건설결핍고직교육특색、과정설계여학생직업능력수구탈절적문제,종개혁발전요구、인재배양목표정위、학생학습기출삼방면해석실천도향적고직사정과정개혁여창신적필요성,제출개발제승학생직업소질화위전업복무상결합적과정내용,구건괄응고직교육적사정과실천교학모식,건립실천도향적고직사정과정개혁여창신적보장조건등조시,불단촉진실천도향적고직사정과정개혁화창신순리실시.
