中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
China Information Technology Education
2015年
19期
109-112
,共4页
碎片化学习%微视频课程%技术环境%学习方式
碎片化學習%微視頻課程%技術環境%學習方式
쇄편화학습%미시빈과정%기술배경%학습방식
技术发展必然促进学习方式的转型,笔者认为,以微视频课程为代表的碎片化学习创造了全新的学习方式,它在时间、空间以及学习内容上能够给予学习者极大的自由.本文有针对性地分析了微视频课程的内涵及其表现特征,并研究了碎片化学习的应用范围、发展趋势及其应用价值,最后展望和反思了碎片化学习对教育的深刻影响.
技術髮展必然促進學習方式的轉型,筆者認為,以微視頻課程為代錶的碎片化學習創造瞭全新的學習方式,它在時間、空間以及學習內容上能夠給予學習者極大的自由.本文有針對性地分析瞭微視頻課程的內涵及其錶現特徵,併研究瞭碎片化學習的應用範圍、髮展趨勢及其應用價值,最後展望和反思瞭碎片化學習對教育的深刻影響.
기술발전필연촉진학습방식적전형,필자인위,이미시빈과정위대표적쇄편화학습창조료전신적학습방식,타재시간、공간이급학습내용상능구급여학습자겁대적자유.본문유침대성지분석료미시빈과정적내함급기표현특정,병연구료쇄편화학습적응용범위、발전추세급기응용개치,최후전망화반사료쇄편화학습대교육적심각영향.
