中国药物经济学
中國藥物經濟學
중국약물경제학
China Journal of Pharmaceutical Economics
2015年
11期
155-156
,共2页
哮喘%吸入激素%健康教育%依从性%症状积分
哮喘%吸入激素%健康教育%依從性%癥狀積分
효천%흡입격소%건강교육%의종성%증상적분
目的:探讨健康教育对提高哮喘患者吸入表面激素治疗依从性的影响。方法选取2012年8月至2014年8月沈阳市胸科医院收治120例哮喘患者资料,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,各60例。所有患者均予以糖皮质激素吸入,同时对照组患者行常规护理,观察组患者在对照组基础上在治疗中开展健康教育,比较两组患者的临床治疗效果、相关知识知晓率、哮喘症状积分改善情况以及治疗依从性。结果观察组患者治疗的总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);健康教育后,观察组患者的哮喘相关知识知晓率明显高于对照组,日间、夜间症状积分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(均 P<0.05);观察组患者的治疗依从性明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在哮喘患者吸入表面激素治疗过程中,对其予以有效的健康教育,临床疗效明显,可提高患者的哮喘相关知识知晓率及依从性。
目的:探討健康教育對提高哮喘患者吸入錶麵激素治療依從性的影響。方法選取2012年8月至2014年8月瀋暘市胸科醫院收治120例哮喘患者資料,按隨機數字錶法將其分為對照組和觀察組,各60例。所有患者均予以糖皮質激素吸入,同時對照組患者行常規護理,觀察組患者在對照組基礎上在治療中開展健康教育,比較兩組患者的臨床治療效果、相關知識知曉率、哮喘癥狀積分改善情況以及治療依從性。結果觀察組患者治療的總有效率明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05);健康教育後,觀察組患者的哮喘相關知識知曉率明顯高于對照組,日間、夜間癥狀積分均明顯低于對照組,差異均有統計學意義(均 P<0.05);觀察組患者的治療依從性明顯高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05)。結論在哮喘患者吸入錶麵激素治療過程中,對其予以有效的健康教育,臨床療效明顯,可提高患者的哮喘相關知識知曉率及依從性。
목적:탐토건강교육대제고효천환자흡입표면격소치료의종성적영향。방법선취2012년8월지2014년8월침양시흉과의원수치120례효천환자자료,안수궤수자표법장기분위대조조화관찰조,각60례。소유환자균여이당피질격소흡입,동시대조조환자행상규호리,관찰조환자재대조조기출상재치료중개전건강교육,비교량조환자적림상치료효과、상관지식지효솔、효천증상적분개선정황이급치료의종성。결과관찰조환자치료적총유효솔명현고우대조조,차이유통계학의의(P<0.05);건강교육후,관찰조환자적효천상관지식지효솔명현고우대조조,일간、야간증상적분균명현저우대조조,차이균유통계학의의(균 P<0.05);관찰조환자적치료의종성명현고우대조조,차이유통계학의의(P<0.05)。결론재효천환자흡입표면격소치료과정중,대기여이유효적건강교육,림상료효명현,가제고환자적효천상관지식지효솔급의종성。