边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
The Border Economy and Culture
2015年
11期
126-127
,共2页
iSchool%技术%信息%图书馆
iSchool%技術%信息%圖書館
iSchool%기술%신식%도서관
本文通过对iSchool的研究发现,iSchool开设的课程及研究方向都可以反映出对学科专业人员的整合.这体现出iSchool对复合型人才的培养宗旨,进而实现培养对象知识结构的多层性.在这样的背景下,信息人员应找准自己的定位,明确以信息研究为焦点,整合信息资源,追求信息价值的真正实现.
本文通過對iSchool的研究髮現,iSchool開設的課程及研究方嚮都可以反映齣對學科專業人員的整閤.這體現齣iSchool對複閤型人纔的培養宗旨,進而實現培養對象知識結構的多層性.在這樣的揹景下,信息人員應找準自己的定位,明確以信息研究為焦點,整閤信息資源,追求信息價值的真正實現.
본문통과대iSchool적연구발현,iSchool개설적과정급연구방향도가이반영출대학과전업인원적정합.저체현출iSchool대복합형인재적배양종지,진이실현배양대상지식결구적다층성.재저양적배경하,신식인원응조준자기적정위,명학이신식연구위초점,정합신식자원,추구신식개치적진정실현.