中小学心理健康教育
中小學心理健康教育
중소학심리건강교육
ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU
2015年
22期
4-7,11
,共5页
留守儿童%健康%关爱服务体系
留守兒童%健康%關愛服務體繫
류수인동%건강%관애복무체계
毕节四兄妹服毒自杀事件引起了全社会的强烈关注,留守儿童的心理健康问题再度成为社会焦点,如何建立、完善留守儿童关爱服务体系是社会各界聚焦所在.本文回顾了以往研究者对国外情况、国内各阶段研究的成果,提出研究展望,并认为"社会—家庭—学校—政府—留守儿童"体系的各个环节都得到落实,才能真正实现对留守儿童的关爱.
畢節四兄妹服毒自殺事件引起瞭全社會的彊烈關註,留守兒童的心理健康問題再度成為社會焦點,如何建立、完善留守兒童關愛服務體繫是社會各界聚焦所在.本文迴顧瞭以往研究者對國外情況、國內各階段研究的成果,提齣研究展望,併認為"社會—傢庭—學校—政府—留守兒童"體繫的各箇環節都得到落實,纔能真正實現對留守兒童的關愛.
필절사형매복독자살사건인기료전사회적강렬관주,류수인동적심리건강문제재도성위사회초점,여하건립、완선류수인동관애복무체계시사회각계취초소재.본문회고료이왕연구자대국외정황、국내각계단연구적성과,제출연구전망,병인위"사회—가정—학교—정부—류수인동"체계적각개배절도득도락실,재능진정실현대류수인동적관애.
