学理论
學理論
학이론
Theory Research
2015年
29期
140-141
,共2页
交通行政执法课程%案例教学模式%探索与创新
交通行政執法課程%案例教學模式%探索與創新
교통행정집법과정%안례교학모식%탐색여창신
在《交通行政执法》课程教学中,始终从该课程实践性强的特点出发,注重案例教学,以期通过案例教学使学生身临其境,感受交通行政执法工作的复杂性和挑战性。教学过程中,对案例教学模式做了探索和创新:一是从交通行政执法案件本身的特点出发,突出案例教学的交通特色和执法属性;二是切实打破传统案例教学的弊端,探索全方位、立体化、有活力、效率高的案例教学体系;三是改革案例教学的考试评判模式与考核机制。
在《交通行政執法》課程教學中,始終從該課程實踐性彊的特點齣髮,註重案例教學,以期通過案例教學使學生身臨其境,感受交通行政執法工作的複雜性和挑戰性。教學過程中,對案例教學模式做瞭探索和創新:一是從交通行政執法案件本身的特點齣髮,突齣案例教學的交通特色和執法屬性;二是切實打破傳統案例教學的弊耑,探索全方位、立體化、有活力、效率高的案例教學體繫;三是改革案例教學的攷試評判模式與攷覈機製。
재《교통행정집법》과정교학중,시종종해과정실천성강적특점출발,주중안례교학,이기통과안례교학사학생신림기경,감수교통행정집법공작적복잡성화도전성。교학과정중,대안례교학모식주료탐색화창신:일시종교통행정집법안건본신적특점출발,돌출안례교학적교통특색화집법속성;이시절실타파전통안례교학적폐단,탐색전방위、입체화、유활력、효솔고적안례교학체계;삼시개혁안례교학적고시평판모식여고핵궤제。