教育观察（上半月）
教育觀察（上半月）
교육관찰（상반월）
Survey of Education
2015年
11期
130-132
,共3页
高职院校%思想政治理论课%实践教学%协同创新%机制
高職院校%思想政治理論課%實踐教學%協同創新%機製
고직원교%사상정치이론과%실천교학%협동창신%궤제
协同创新强调了合作的实践,已经成为当今高等教育创新发展的主流模式. 高职院校思想政治理论课实践教学的协同创新有利于整合课堂诸要素、学校及社会资源的力量,以提高教育质量. 通过对高职院校思想政治理论课实践教学协同创新教学现状的分析,从思想政治理论课自身建设、实践教学与学生管理相结合、实践教学与地方资源相结合三个方面提出了高职院校思想政治理论课实践教学协同创新实施的途径,并提出了实施的保障要素.
協同創新彊調瞭閤作的實踐,已經成為噹今高等教育創新髮展的主流模式. 高職院校思想政治理論課實踐教學的協同創新有利于整閤課堂諸要素、學校及社會資源的力量,以提高教育質量. 通過對高職院校思想政治理論課實踐教學協同創新教學現狀的分析,從思想政治理論課自身建設、實踐教學與學生管理相結閤、實踐教學與地方資源相結閤三箇方麵提齣瞭高職院校思想政治理論課實踐教學協同創新實施的途徑,併提齣瞭實施的保障要素.
협동창신강조료합작적실천,이경성위당금고등교육창신발전적주류모식. 고직원교사상정치이론과실천교학적협동창신유리우정합과당제요소、학교급사회자원적역량,이제고교육질량. 통과대고직원교사상정치이론과실천교학협동창신교학현상적분석,종사상정치이론과자신건설、실천교학여학생관리상결합、실천교학여지방자원상결합삼개방면제출료고직원교사상정치이론과실천교학협동창신실시적도경,병제출료실시적보장요소.
