和田师范专科学校学报
和田師範專科學校學報
화전사범전과학교학보
Journal of Hotan Teachers College
2015年
6期
31-33
,共3页
普通话%语音教学%多元教学标准%可理解性%可懂度
普通話%語音教學%多元教學標準%可理解性%可懂度
보통화%어음교학%다원교학표준%가리해성%가동도
汉语的国际传播不仅仅是牵涉中国一国的语言、教育、政策的事业,我们在处理其中一些问题时就必须站在全球化的高度. 本文从全球的汉语角度,以语音教学为切入点,对普通话在海外汉语教学中的地位进行了重新讨论,同时,论证了海外汉语教学中教学多元化标准制定的必要性,并对新的语音教学标准的制定原则提出了自己的见解.
漢語的國際傳播不僅僅是牽涉中國一國的語言、教育、政策的事業,我們在處理其中一些問題時就必鬚站在全毬化的高度. 本文從全毬的漢語角度,以語音教學為切入點,對普通話在海外漢語教學中的地位進行瞭重新討論,同時,論證瞭海外漢語教學中教學多元化標準製定的必要性,併對新的語音教學標準的製定原則提齣瞭自己的見解.
한어적국제전파불부부시견섭중국일국적어언、교육、정책적사업,아문재처리기중일사문제시취필수참재전구화적고도. 본문종전구적한어각도,이어음교학위절입점,대보통화재해외한어교학중적지위진행료중신토론,동시,론증료해외한어교학중교학다원화표준제정적필요성,병대신적어음교학표준적제정원칙제출료자기적견해.
