教育导刊（下半月）
教育導刊（下半月）
교육도간（하반월）
Journal of Educational Development
2015年
11期
45-47
,共3页
户外体育区%场地设置%环境创设%幼儿园体育
戶外體育區%場地設置%環境創設%幼兒園體育
호외체육구%장지설치%배경창설%유인완체육
地处旧城区的幼儿园和部分新建小区配套园的户外体育区场地有限, 教育活动的开展受到一定制约. 教师可以根据 《3-6岁儿童学习与发展指南》 和园所实际情况对场地进行分区规划, 根据场地特点灵活放置运动材料, 制订场地使用规则以保障幼儿的运动安全, 以此实现对小场地的巧妙利用, 让有限的空间发挥最大化作用, 为幼儿提供适宜的体育区域环境.
地處舊城區的幼兒園和部分新建小區配套園的戶外體育區場地有限, 教育活動的開展受到一定製約. 教師可以根據 《3-6歲兒童學習與髮展指南》 和園所實際情況對場地進行分區規劃, 根據場地特點靈活放置運動材料, 製訂場地使用規則以保障幼兒的運動安全, 以此實現對小場地的巧妙利用, 讓有限的空間髮揮最大化作用, 為幼兒提供適宜的體育區域環境.
지처구성구적유인완화부분신건소구배투완적호외체육구장지유한, 교육활동적개전수도일정제약. 교사가이근거 《3-6세인동학습여발전지남》 화완소실제정황대장지진행분구규화, 근거장지특점령활방치운동재료, 제정장지사용규칙이보장유인적운동안전, 이차실현대소장지적교묘이용, 양유한적공간발휘최대화작용, 위유인제공괄의적체육구역배경.
