2016년 批判性思维培养,需唤醒语文课堂上的“人” 批判性思維培養,需喚醒語文課堂上的“人” 비판성사유배양,수환성어문과당상적“인”

2015년 新政纵横 新政縱橫 신정종횡

2015년 “新政拼分年”Are You Ready？ “新政拼分年”Are You Ready？ “신정병분년”Are You Ready？

2015년 高分秘诀：高考作文的“三板斧” 高分祕訣：高攷作文的“三闆斧” 고분비결：고고작문적“삼판부”

2014년 高考作文“三板斧”——高分作文,其实很简单 高攷作文“三闆斧”——高分作文,其實很簡單 고고작문“삼판부”——고분작문,기실흔간단

2014년 真实阅卷场:那些年,那些出错的高考题 真實閱捲場:那些年,那些齣錯的高攷題 진실열권장:나사년,나사출착적고고제

2013년 狠抓字词句,基础不丢分 狠抓字詞句,基礎不丟分 한조자사구,기출불주분

2013년 高考语文各类题型抓分手段 高攷語文各類題型抓分手段 고고어문각류제형조분수단

2012년 语文素质训练三级跳 語文素質訓練三級跳 어문소질훈련삼급도

2012년 “教育力”:一种视域,一次革新 “教育力”:一種視域,一次革新 “교육력”:일충시역,일차혁신

2015년 “新政拼分年”Are You Ready？ “新政拼分年”Are You Ready？ “신정병분년”Are You Ready？

2014년 2014年中考历史模拟试题(二) 2014年中攷歷史模擬試題(二) 2014년중고역사모의시제(이)

2014년 2014年部分地区中考历史试题简评 2014年部分地區中攷歷史試題簡評 2014년부분지구중고역사시제간평

2014년 罗马法的起源、发展及影响 囉馬法的起源、髮展及影響 라마법적기원、발전급영향

2013년 2013年中考历史模拟试题(一) 2013年中攷歷史模擬試題(一) 2013년중고역사모의시제(일)

2013년 “点”“线”结合讲时序专题贯通重综合——2013年济宁市中考试题分析及2014年备考建议 “點”“線”結閤講時序專題貫通重綜閤——2013年濟寧市中攷試題分析及2014年備攷建議 “점”“선”결합강시서전제관통중종합——2013년제저시중고시제분석급2014년비고건의

2013년 关注历史信息提升解题能力——2013年新课程高考考查特点解读 關註歷史信息提升解題能力——2013年新課程高攷攷查特點解讀 관주역사신식제승해제능력——2013년신과정고고고사특점해독

2013년 近现代中外历史的知识结构重建 近現代中外歷史的知識結構重建 근현대중외역사적지식결구중건

2012년 经济史备考的基本要素浅析 經濟史備攷的基本要素淺析 경제사비고적기본요소천석

2012년 有效获取信息是提升成绩关键 有效穫取信息是提升成績關鍵 유효획취신식시제승성적관건