电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
Journal of Electrical & Electronic Education
2015年
5期
13-15
,共3页
计算机网络%教学模式%校企合作
計算機網絡%教學模式%校企閤作
계산궤망락%교학모식%교기합작
computer network%teaching mode%school- enterprise cooperation
本文探索和研究了一种“计算机网络”课程教学新模式。在深化校企合作基础上,根据独立学院学生的特点,尝试采用了“优化+创新+升级+分级”的教学新模式。实践教学结果表明,该模式能有效解决实际教学中教学任务重、学生理解难的突出问题,提高了学生的学习积极性和实践能力,取得了较好的效果。
本文探索和研究瞭一種“計算機網絡”課程教學新模式。在深化校企閤作基礎上,根據獨立學院學生的特點,嘗試採用瞭“優化+創新+升級+分級”的教學新模式。實踐教學結果錶明,該模式能有效解決實際教學中教學任務重、學生理解難的突齣問題,提高瞭學生的學習積極性和實踐能力,取得瞭較好的效果。
본문탐색화연구료일충“계산궤망락”과정교학신모식。재심화교기합작기출상,근거독립학원학생적특점,상시채용료“우화+창신+승급+분급”적교학신모식。실천교학결과표명,해모식능유효해결실제교학중교학임무중、학생리해난적돌출문제,제고료학생적학습적겁성화실천능력,취득료교호적효과。
This article introduces a new teaching mode of Computer Network course. In the teaching practice,on the basis of school-enterprise cooperation,we try to adopt a new teaching mode with“ optimization,innovation, promotion,and classification”according to the characteristics of Independent college students. The results show that this mode can effectually resolve these issues such as the heavy teaching tasks and indigestible course for students,and then improve the enthusiasm of learning and ability of practicing,which makes the students get the good grades.