湖北函授大学学报
湖北函授大學學報
호북함수대학학보
Journal of Hubei Correspondence University
2015年
22期
127-128
,共2页
中高职衔接%英语学习策略%培养步骤
中高職銜接%英語學習策略%培養步驟
중고직함접%영어학습책략%배양보취
secondary vocational schools and vocational colleges transition%English learning strategies%teaching procedure
中高职衔接学生的英语学习日渐成为高职英语教育的一个重要研究课题。培养学生使用学习策略有助于提高学生的学习效率，帮助学生形成自主的学习能力，使中高职衔接学生能够顺利过渡到高职的英语学习。
中高職銜接學生的英語學習日漸成為高職英語教育的一箇重要研究課題。培養學生使用學習策略有助于提高學生的學習效率，幫助學生形成自主的學習能力，使中高職銜接學生能夠順利過渡到高職的英語學習。
중고직함접학생적영어학습일점성위고직영어교육적일개중요연구과제。배양학생사용학습책략유조우제고학생적학습효솔，방조학생형성자주적학습능력，사중고직함접학생능구순리과도도고직적영어학습。
English learning between the secondary vocational schools and vocational colleges transition is a hot issue nowadays. Cultivation of English learning strategies not only improves the students'learning efficiency,but also helps them in achieving self -learning capability.This can help them make a smooth transition to the Vocational English study.
