运动
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Sport
2015年
16期
48-49
,共2页
高校%跆拳道%体育游戏
高校%跆拳道%體育遊戲
고교%태권도%체육유희
本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,对高校跆拳道教师的基本情况及他们在课堂中使用体育游戏的状况进行了调查研究。结果表明,高校跆拳道教师是一支年轻的队伍,他们中84%的人认为90min的课中,游戏的时间为11~30min比较合适,而且仅限于在课的开始部分和准备部分使用体育游戏;使用的体育游戏多为奔跑类。建议:高校跆拳道教师应积极进行教学改革,创编出一些适合在跆拳道课中使用的体育游戏;改变观念,大胆在课的各个部分使用体育游戏来进行教学。
本文運用文獻資料法、問捲調查法、訪談法和數理統計法等研究方法,對高校跆拳道教師的基本情況及他們在課堂中使用體育遊戲的狀況進行瞭調查研究。結果錶明,高校跆拳道教師是一支年輕的隊伍,他們中84%的人認為90min的課中,遊戲的時間為11~30min比較閤適,而且僅限于在課的開始部分和準備部分使用體育遊戲;使用的體育遊戲多為奔跑類。建議:高校跆拳道教師應積極進行教學改革,創編齣一些適閤在跆拳道課中使用的體育遊戲;改變觀唸,大膽在課的各箇部分使用體育遊戲來進行教學。
본문운용문헌자료법、문권조사법、방담법화수리통계법등연구방법,대고교태권도교사적기본정황급타문재과당중사용체육유희적상황진행료조사연구。결과표명,고교태권도교사시일지년경적대오,타문중84%적인인위90min적과중,유희적시간위11~30min비교합괄,이차부한우재과적개시부분화준비부분사용체육유희;사용적체육유희다위분포류。건의:고교태권도교사응적겁진행교학개혁,창편출일사괄합재태권도과중사용적체육유희;개변관념,대담재과적각개부분사용체육유희래진행교학。