小作家选刊
小作傢選刊
소작가선간
xiaozuojia xuankan
2015年
33期
103-103
,共1页
新课程%教学氛围%集体意识
新課程%教學氛圍%集體意識
신과정%교학분위%집체의식
随着社会发展，教育改革的不断深入，当今数学课程的教学改革在理论、内容以及教育方式等方面都有着很大的变动，为了达到教学课程的改革目标，重点在于起源着手。作为教育的核心，教师需要树立正确的观念，提高课堂质量，保障课改健康稳步进行，最终使学生明白他们是知识的参与者、发现者，并非被动的接受。
隨著社會髮展，教育改革的不斷深入，噹今數學課程的教學改革在理論、內容以及教育方式等方麵都有著很大的變動，為瞭達到教學課程的改革目標，重點在于起源著手。作為教育的覈心，教師需要樹立正確的觀唸，提高課堂質量，保障課改健康穩步進行，最終使學生明白他們是知識的參與者、髮現者，併非被動的接受。
수착사회발전，교육개혁적불단심입，당금수학과정적교학개혁재이론、내용이급교육방식등방면도유착흔대적변동，위료체도교학과정적개혁목표，중점재우기원착수。작위교육적핵심，교사수요수립정학적관념，제고과당질량，보장과개건강은보진행，최종사학생명백타문시지식적삼여자、발현자，병비피동적접수。
