CAJ | 학술논문

教学工作者在小学语文的教学过程中，渐渐发现语文教学中存在的一些弊病。针对于小学语文中存在的问题不难发现，在传统的教学过程中忽视了语文可以引导学生内心的良性发展这一特点，仅仅只是单纯的对学生进行基础性知识的传授。针对于我国语文教学现状可以发现，语文所学篇目过于零碎，所教授的知识并不全面，教学过程具有很强的功利性。而小学语文主题教学就是针对这一问题，在综合性的思考下完善语文的教学，并且让学生可以充分认识到学习语文的最终价值，提升学生全面综合素质，打造全能型人才。
교학공작자재소학어문적교학과정중，점점발현어문교학중존재적일사폐병。침대우소학어문중존재적문제불난발현，재전통적교학과정중홀시료어문가이인도학생내심적량성발전저일특점，부부지시단순적대학생진행기출성지식적전수。침대우아국어문교학현상가이발현，어문소학편목과우령쇄，소교수적지식병불전면，교학과정구유흔강적공리성。이소학어문주제교학취시침대저일문제，재종합성적사고하완선어문적교학，병차양학생가이충분인식도학습어문적최종개치，제승학생전면종합소질，타조전능형인재。