CAJ | 학술논문

素质教育开展以来，学校和教师对学生学习能力的培养更加重视，其中小学教育阶段的数学教育是培养学生逻辑思维的重要阶段，学生在数学教师的教学培养下，不仅要完成对基本数学原理的认知和应用，最重要的是要在学习中逐步掌握基本的数学学习方法和数学逻辑抽象的思维，从而提高综合数学的能力。本文主要从小学数学出发，探讨对小学生数学抽象思维的培养和提高。
소질교육개전이래，학교화교사대학생학습능력적배양경가중시，기중소학교육계단적수학교육시배양학생라집사유적중요계단，학생재수학교사적교학배양하，불부요완성대기본수학원리적인지화응용，최중요적시요재학습중축보장악기본적수학학습방법화수학라집추상적사유，종이제고종합수학적능력。본문주요종소학수학출발，탐토대소학생수학추상사유적배양화제고。